Ancient Philosophy: A Journal devoted to Ancient Greek and Roman Philosophy and Science

Universidade de São Paulo – FFLCH

Magia, alquimia e hermetismo na Antiguidade greco-romana

Descrição

Este curso pretende oferecer uma introdução crítica à magia, alquimia e ao hermetismo na Antiguidade greco-romana, i. e., não só apresentar fontes antigas relevantes aos assuntos referidos, mas também refletir a respeito dos mecanismos por trás da categorização de certas práticas ou discursos como « mágicos », « alquímicos » ou « herméticos ». Apesar de o curso lidar sobretudo com evidências em grego em latim, o Egito sob o domínio do Império Romano terá um papel central na discussão dos assuntos propostos.

Programa

Aula 1 – O que é “magia”?
O que costuma ser visto como/associado à “magia” hoje em dia? O que a diferenciaria da religião e quem são seus praticantes? Discussão guiada baseada em estudos críticos modernos e passagens selecionadas de obras antigas (e.g. Apologia de Apuleio; PGM 4).

Aula 2 – Representações da magia e seus praticantes
Discussão sobre figuras associadas à magia (como Medeia, Circe, Ostanes e Zoroastro) em obras poéticas (e.g. Odisseia; Medeia, de Eurípides; Argonáuticas, de Apolônio de Rodes) e em prosa (e.g. História Natural, de Plínio Velho; Apologia, de Apuleio).

Aula 3 – Introdução aos papiros mágicos greco-egípcios
Introdução aos papiros mágicos greco-egípcios (= PGM). Discussão sobre datação, linguagem, contexto histórico-cultural e exemplos de diferentes práticas ritualísticas.

Aula 4 – Sincretismo e ecletismo nos papiros mágicos greco-egípcios
Discussão sobre a coexistência de elementos pagãos (greco-romanos e egípcios) e judaicos nos papiros mágicos, baseada sobretudo em passagens do PGM 3, PGM 4 e PGM 13.

Aula 5 – Hermetismo no Corpus Hermeticum
Introdução ao Corpus Hermeticum (= C.H.); discussão sobre temáticas (e.g. modo revelatório, concepções de conhecimento e do divino) e personagens do corpus (Hermes, Tot/Tat, Poimandres, Ísis e Hórus) exemplificadas em passagens de três composições (C.H. 1, C.H. 4 e C.H. 23).

Aula 6 – Hermetismo para além do Corpus Hermeticum
Discussão sobre evidências antigas do hermetismo fora do Corpus Hermeticum, tais como composições da Biblioteca de Nag Hammadi (= N.H.C. VI.6-8), trechos da obra alquímica anônima Carta de Ísis a Hórus e passagens dos papiros mágicos greco-egípcios.

Aula 7 – Alquimia greco-egípcia: Pseudo-Demócrito e os papiros de Leiden e de
Estocolmo
Introdução às obras alquímicas de Pseudo-Demócrito, com discussão sobre a datação, a tradição de associar o atomista Demócrito à literatura técnica e os principais interesses técnicos de suas obras. Introdução aos papiros alquímicos de Leiden e de Estocolmo. Discussão sobre datação, localidade, os principais interesses técnicos desses papiros e suas relações com os papiros mágicos greco-egípcios.

Aula 8 – Alquimia greco-egípcia: literatura anônima/pseudepigráfica
Introdução geral ao corpus alquímico e discussão sobre duas de suas obras (o Diálogo entre os Filósofos e a Cleópatra e a Carta de Ísis a Hórus).

Aula 9 – Alquimia greco-egípcia: Zósimo de Panópolis (parte I)
Introdução à obra de Zósimo de Panópolis, o primeiro autor histórico da alquimia grecoegípcia. Discussão de passagens da obra Sobre a Letra Omega.

Aula 10 – Alquimia greco-egípcia: Zósimo de Panópolis (parte II) & encerramento
Discussão de passagens das Memórias 10-12 (também conhecidas como Visões) de Zósimo de Panópolis. Discussão final sobre os assuntos abordados no curso como um todo.

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